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1，寶寶智障的表現(xiàn)2，新生兒呆傻的主要表現(xiàn)有哪些 百度寶寶知道3，嬰幼兒智障的幾種表現(xiàn)

1，寶寶智障的表現(xiàn)

寶寶智障一般都是先天性的，這一般都能從相貌上看出來(lái)，兩眼張的很開。還有一小部分只能從學(xué)習(xí)程度上看，主要是觀察他的模仿能力

2，新生兒呆傻的主要表現(xiàn)有哪些 百度寶寶知道

小兒癡呆的癥狀表現(xiàn)： 1.尿味異常有些智力落后兒童的尿有特殊氣味，如苯丙酮尿癥患兒就有明顯的尿味異常，應(yīng)立即就醫(yī)。 2.視力和聽力缺陷嚴(yán)重視聽缺陷，如深度近視、遠(yuǎn)視、散光、全聾、弱聽等，對(duì)智力也有很大影響。因?yàn)橐暫吐犑侨伺c外界的交流，就會(huì)使智力發(fā)育落后。 3.注意力不集中智力落后兒童的注意力很不集中...。他們比正常兒童注意力集中時(shí)間明顯縮短。甚至到5—6歲時(shí)，集中注意某個(gè)東西的時(shí)間也不超過5—6分鐘。他們對(duì)外界也很少關(guān)注。 4.吃奶困難出現(xiàn)在嬰兒時(shí)期智力低下的嬰兒最早表現(xiàn)出來(lái)的癥狀往往吃奶困難，不會(huì)吸吮，特別容易吐奶，表示神經(jīng)系統(tǒng)有損傷，日后智力會(huì)受影響。 5.運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩智力低下的兒童比正常兒童明顯運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩。俯臥抬頭、坐、站、走等動(dòng)作的起始年齡都比正常同齡兒童要晚。尤其走路更明顯，往往要到3—4歲或4—5歲才會(huì)自己走，而且走不穩(wěn)。

3，嬰幼兒智障的幾種表現(xiàn)

在早期養(yǎng)育的過程中，要及時(shí)觀察寶寶的各種表現(xiàn)，以及早確定寶寶的智力發(fā)育水平。嬰幼兒智障具體表現(xiàn)有： - 四肢協(xié)調(diào)能力弱。會(huì)走路后兩腳依然相互亂碰，直到2-3歲仍出現(xiàn)。 - 視覺功能發(fā)育不佳，不注意注視周圍人和事物。 - 微笑出現(xiàn)得時(shí)間很晚，不注意別人說話，對(duì)聲音缺乏反應(yīng)。 - 咀嚼晚，喂養(yǎng)困難，吃固體食物的時(shí)候，容易出現(xiàn)吞咽障礙和嘔吐。 - 不愛哭鬧、撒嬌，非常安靜。 - 正常寶寶在3-4個(gè)月時(shí)，經(jīng)常躺在床上看自己的雙手。但智力低下的寶寶在6個(gè)月后仍持續(xù)有這樣的行為。 - 正常寶寶在6-12個(gè)月后，經(jīng)常將東西放進(jìn)嘴里，當(dāng)手的動(dòng)作比較熟練時(shí)，就不再用嘴。但智力發(fā)育落后的寶寶用嘴的動(dòng)作持續(xù)到很晚，有時(shí)到2-3歲還把玩具放進(jìn)嘴里。 - 正常寶寶在15-16個(gè)月后就不再把東西隨地亂丟，而發(fā)育遲緩的寶寶持續(xù)的時(shí)間要長(zhǎng)。 - 正常寶寶在1歲時(shí)停止淌口水，有缺陷的寶寶持續(xù)時(shí)間要長(zhǎng)。 - 在清醒時(shí)，智力低下寶寶有磨牙動(dòng)作，而正常寶寶沒有。 - 智力低下的寶寶有時(shí)需要反復(fù)或持續(xù)刺激后才引起啼哭，哭時(shí)經(jīng)常發(fā)出喉音，有時(shí)哭聲尖銳或尖叫，也有時(shí)哭聲無(wú)力。正常寶寶的哭聲常有音調(diào)變化。 - 對(duì)周圍事物缺乏興趣或興趣短暫、精神不集中、反應(yīng)遲鈍是智力低下的重要特點(diǎn)。 - 智力低下的寶寶多表現(xiàn)為多睡和無(wú)目的地多動(dòng)。 在觀察上述行為之余，家長(zhǎng)可以帶寶寶去進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn)，這種方法可以測(cè)查寶寶的智力發(fā)展水平。但不能完全依照這個(gè)測(cè)查給寶寶的智力下定義，古往今來(lái)，被認(rèn)為弱智的孩子成為科學(xué)家不是沒有先例，象愛因斯坦、愛迪生都是如此。同問。。。